Near miss neonatal in the capital of the Brazilian Midwest: a case-control study. / Near miss neonatal em capital do Centro-Oeste brasileiro: estudo caso-controle.

We aimed to analyze factors associated with neonatal near-miss in Cuiabá, State of Mato Grosso, Brazil by performing a case-control study of live births in a capital city of central-western Brazil from January 2015 to December 2018 that included 931 cases and 1,862 controls. Data were obtained from the Live Births Information System and the Mortality Information System and variables were organized according to the hierarchical model. Association was analyzed by logistic regression with a 5% significance level. Data were expressed as crude and adjusted odds ratio (OR) and respective confidence intervals (95%CI). The following factors were associated with neonatal near miss: mothers with two (OR = 1.63; 95%CI: 1.01-2.63) or three or more previous pregnancies (OR=1.87; 95%CI: 1.09-3.21), without any live children (OR = 2.57; 95%CI: 1.56-4.24 ) or one live child at birth (OR = 1.53; 95%CI: 1.04-2.26), multiple pregnancy (OR = 4.57; 95%CI: 2.95-7.07), fewer than six prenatal consultations (OR = 2.20; 95%CI: 1.77-2.72), whose deliveries took place in public/university hospitals (OR = 2.25; 95%CI: 1.60-3.15) or philanthropic hospitals (OR = 1.62; 95%CI: 1.16-2.26), with non-cephalic presentation (OR = 2.71 95%CI: 1.87-3.94) and uninduced labor (OR = 1.47; 95%CI: 1.18-1.84).

Objetivou-se analisar fatores associados ao near miss neonatal em Cuiabá, Mato Grosso. Estudo caso-controle de nascidos vivos em capital do Centro-Oeste brasileiro, de janeiro de 2015 a dezembro de 2018, com 931 casos e 1.862 controles. Os dados foram coletados no Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos e no Sistema de Informações sobre Mortalidade. As variáveis foram organizadas seguindo o modelo hierárquico. A associação foi analisada por meio de regressão logística, com nível de significância de 5%. Os dados foram expressos em odds ratio (OR) bruta e ajustada e respectivos intervalos de confiança (IC95%). Mantiveram-se associados ao near miss neonatal: mães com duas (OR = 1,63; IC95%: 1,01-2,63) ou três ou mais gestações anteriores (OR = 1,87; IC95%: 1,09-3,21), sem nenhum filho (OR = 2,57; IC95%: 1,56-4,24) ou com um filho vivo ao nascer (OR = 1,53; IC95%: 1,04-2,26), gravidez múltipla (OR = 4,57; IC95%: 2,95-7,07), menos de seis consultas de pré-natal (OR = 2,20; IC95%: 1,77-2,72), partos realizados em hospitais públicos/universitários (OR = 2,25; IC95%: 1,60-3,15) e filantrópicos (OR = 1,62; IC95%: 1,16-2,26), apresentação não cefálica (OR = 2,71; IC95%: 1,87-3,94) e trabalho de parto não induzido (OR = 1,47 IC95%: 1,18-1,84).

Near miss neonatal em capital do Centro-Oeste brasileiro: estudo caso-controle / Near miss neonatal in the capital of the Brazilian Midwest: a case-control study

Resumo Objetivou-se analisar fatores associados ao near miss neonatal em Cuiabá, Mato Grosso. Estudo caso-controle de nascidos vivos em capital do Centro-Oeste brasileiro, de janeiro de 2015 a dezembro de 2018, com 931 casos e 1.862 controles. Os dados foram coletados no Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos e no Sistema de Informações sobre Mortalidade. As variáveis foram organizadas seguindo o modelo hierárquico. A associação foi analisada por meio de regressão logística, com nível de significância de 5%. Os dados foram expressos em odds ratio (OR) bruta e ajustada e respectivos intervalos de confiança (IC95%). Mantiveram-se associados ao near miss neonatal: mães com duas (OR = 1,63; IC95%: 1,01-2,63) ou três ou mais gestações anteriores (OR = 1,87; IC95%: 1,09-3,21), sem nenhum filho (OR = 2,57; IC95%: 1,56-4,24) ou com um filho vivo ao nascer (OR = 1,53; IC95%: 1,04-2,26), gravidez múltipla (OR = 4,57; IC95%: 2,95-7,07), menos de seis consultas de pré-natal (OR = 2,20; IC95%: 1,77-2,72), partos realizados em hospitais públicos/universitários (OR = 2,25; IC95%: 1,60-3,15) e filantrópicos (OR = 1,62; IC95%: 1,16-2,26), apresentação não cefálica (OR = 2,71; IC95%: 1,87-3,94) e trabalho de parto não induzido (OR = 1,47 IC95%: 1,18-1,84).

Abstract We aimed to analyze factors associated with neonatal near-miss in Cuiabá, State of Mato Grosso, Brazil by performing a case-control study of live births in a capital city of central-western Brazil from January 2015 to December 2018 that included 931 cases and 1,862 controls. Data were obtained from the Live Births Information System and the Mortality Information System and variables were organized according to the hierarchical model. Association was analyzed by logistic regression with a 5% significance level. Data were expressed as crude and adjusted odds ratio (OR) and respective confidence intervals (95%CI). The following factors were associated with neonatal near miss: mothers with two (OR = 1.63; 95%CI: 1.01-2.63) or three or more previous pregnancies (OR=1.87; 95%CI: 1.09-3.21), without any live children (OR = 2.57; 95%CI: 1.56-4.24 ) or one live child at birth (OR = 1.53; 95%CI: 1.04-2.26), multiple pregnancy (OR = 4.57; 95%CI: 2.95-7.07), fewer than six prenatal consultations (OR = 2.20; 95%CI: 1.77-2.72), whose deliveries took place in public/university hospitals (OR = 2.25; 95%CI: 1.60-3.15) or philanthropic hospitals (OR = 1.62; 95%CI: 1.16-2.26), with non-cephalic presentation (OR = 2.71 95%CI: 1.87-3.94) and uninduced labor (OR = 1.47; 95%CI: 1.18-1.84).

WhatsApp use in a health education group with women.

OBJECTIVE: To analyze the use of Information and Communication Technologies and the interaction in a health education group with women on WhatsApp. METHODOLOGY: Descriptive-exploratory, qualitative research with mothers assisted in two Basic Health Units in Sinop - MT, part of a University Extension Project that used three health education strategies ("G-Day", "Health Tips", and "Educational Video") and project team members. Data were collected between October and December 2021 from messages in the WhatsApp group and submitted to Thematic Content Analysis. RESULTS: Two categories were identified, showing the information provided by the team and specific information requested by the mothers; the doubts expressed by the mothers mobilized the communication-interaction among the participants and little to no interaction was provoked by the health information contained in the educational strategies used. FINAL CONSIDERATION: WhatsApp proved to be an important resource/strategy in communication-interaction for health education with women.

WhatsApp use in a health education group with women / Uso de WhatsApp en un grupo de educación en salud con mujeres / Uso do WhatsApp em um grupo de educação em saúde com mulheres

ABSTRACT Objective: To analyze the use of Information and Communication Technologies and the interaction in a health education group with women on WhatsApp. Methodology: Descriptive-exploratory, qualitative research with mothers assisted in two Basic Health Units in Sinop - MT, part of a University Extension Project that used three health education strategies ("G-Day", "Health Tips", and "Educational Video") and project team members. Data were collected between October and December 2021 from messages in the WhatsApp group and submitted to Thematic Content Analysis. Results: Two categories were identified, showing the information provided by the team and specific information requested by the mothers; the doubts expressed by the mothers mobilized the communication-interaction among the participants and little to no interaction was provoked by the health information contained in the educational strategies used. Final consideration: WhatsApp proved to be an important resource/strategy in communication-interaction for health education with women.

RESUMEN Objetivo: Analizar el uso de Tecnologías de Información y Comunicación y la interacción en un grupo de educación para la salud con mujeres en WhatsApp. Metodología: Investigación cualitativa con madres pertenecientes a dos Unidades Básicas de Salud de Sinop - MT incluidas en un Proyecto de Extensión que utilizó estrategias educativas en salud ("Día G", "Consejos de Salud" y "Video Educativo") y miembros del equipo del proyecto. Los datos se recopilaron entre octubre y diciembre de 2021, a partir de mensajes en el grupo de WhatsApp, y se enviaron al Análisis de contenido temático. Resultados: Se identificaron dos categorías que muestran las informaciones puestas a disposición por el equipo y las solicitadas por las madres específicamente; las dudas expresadas por las madres movilizaron la comunicación-interacción entre los participantes y poca o ninguna interacción suscitaron las informaciones de salud contenidas en las estrategias educativas utilizadas. Consideraciones finales: WhatsApp demostró ser un recurso/estrategia importante en la comunicación-interacción para la educación en salud con mujeres.

RESUMO Objetivo: Analisar o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação e a interação em um grupo de educação em saúde com mulheres no WhatsApp. Metodologia: Pesquisa qualitativa com mães pertencentes a duas Unidades Básicas de Saúde de Sinop - MT incluídas em um Projeto de Extensão que utilizou estratégias educativas em saúde ("Dia G", "Dicas em saúde" e "Vídeo Educativo") e membros da equipe do projeto. Os dados foram coletados entre outubro-dezembro de 2021, a partir das mensagens no grupo de WhatsApp e submetidos à Análise de Conteúdo Temática. Resultados: Foram identificadas duas categorias, as quais mostram as informações disponibilizadas pela equipe e as solicitadas pelas mães pontualmente; que as dúvidas manifestadas pelas mães mobilizaram a comunicação-interação entre os participantes e que pouca ou nenhuma interação foi suscitada pelas informações de saúde contidas nas estratégias educativas utilizadas. Considerações finais: O WhatsApp mostrou-se como importante recurso/estratégia na comunicação-interação para educação em saúde com mulheres.

Factors associated with neonatal near miss in a Midwest capital in Brazil / Fatores associados ao near miss neonatal em uma capital do Centro-Oeste do Brasil

Abstract Objectives: to estimate neonatal near miss rates and investigate sociodemographic, obstetric, childbirth, and neonate factors residing in a Midwest capital city. Methods: observational cohort study of live births from Cuiabá in the period of 2015 to 2018, with data from the Sistemas de Informações sobre Mortalidade e sobre Nascidos Vivos (Mortality and Live Birth Information Systems). The neonatal near miss rate was calculated according to sociodemographic, obstetric, childbirth, and neonate variables. Logistic regression model was adjusted to analyze the factors associated with neonatal near miss. Results: the neonatal near miss rate was 22.8 per thousand live births and the variables showed an association with the outcome were: maternal age 35 years or older (OR=1.53; CI95%=1.17-2.00), having fewer than six prenatal consultations (OR=2.43; CI95%=2.08-2.86), non-cephalic fetal presentation (OR=3.09; CI95%=2.44-3.92), multiple pregnancy (OR=3.30; CI95%=2.57- 4.23), no live birth (OR=1.62; CI95%=1.34-1.96) or one live birth (OR=1.22; CI95%=1.00-1.48), delivery in public/university hospital (OR=2.16; CI95%=1.73-2.71) and philanthropic hospital (OR=1.51; CI95%=1.19-1.91) and non-induced labor (OR=1.50; CI95%=1.25-1.80). Conclusion: the neonatal near miss rate was 3.04 cases for each death, and neonatal near miss was influenced by maternal characteristics, obstetric history, type of birth hospital, and delivery care organization.

Resumo Objetivos: estimar as taxas de near miss neonatal e investigar os fatores sociodemográficos, obstétricos, do parto e dos neonatos residentes em uma capital do Centro-Oeste. Métodos: estudo observacional de coorte de nascidos vivos de Cuiabá no período de 2015 a 2018, com dados dos Sistemas de Informações sobre Mortalidade e sobre Nascidos Vivos. Foi calculada a taxa de near miss neonatal conforme as variáveis sociodemográficas, obstétricas, do parto e dos neonatos. Modelo de regressão logística foi ajustado para analisar os fatores associados ao near miss neonatal. Resultados: a taxa de near miss neonatal foi 22,8 por mil nascidos vivos e as variáveis que apresentaram associação com o desfecho foram: idade materna de 35 anos ou mais (OR=1,53; IC95%=1,17-2,00), realizar menos de seis consultas de pré-natal (OR=2,43; IC95%=2,08-2,86), apresentação fetal não cefálica (OR=3,09; IC95%=2,44-3,92), gravidez múltipla (OR=3,30; IC95%=2,57-4,23), nenhum filho nascido vivo (OR=1,62; IC=1,34-1,96) ouum filho nascido vivo (OR=1,22; IC95%=1,00-1,48), parto em hospital público/universitário (OR=2,16; IC95%=1,73-2,71) e filantrópico (OR=1,51; IC95%=1,19-1,91)e trabalho de parto não induzido (OR=1,50; IC95%=1,25-1,80). Conclusão: a taxa de near miss neonatal foi de 3,04 casos para cada óbito, sendo que o near miss neonatal foi influenciado pelas características maternas, histórico obstétrico, tipo do hospital do nascimento e organização da assistência ao parto.

Protagonismo do acadêmico de enfermagem em projeto de vivência universitária: hidroterapia na gestação / Protagonism of the nursing scholar in a university experience project: hydrotherapy during pregnancy / Protagonismo del académico de enfermería en proyecto de vivencia universitaria: hidroterapia en la gestación

Objetiva-se analisar o projeto de Vivência Universitária com gestantes em uma Unidade Saúde da Família de Sinop- MT, destacando o incentivo ao protagonismo do acadêmico de enfermagem. Trata-se de um relato de experiência do projeto de vivência "hidroterapia na gestação", com envolvimento de graduandos, profissionais da saúde, trabalhadores da equipe, gestantes e colaboradores da comunidade acadêmica e local. Os acadêmicos puderam desenvolver um plano de trabalho, implementá-lo e avaliá-lo, aprimorando conhecimentos e aplicando-os à realidade. Por meio do projeto, reconheceram a relevância da prática de exercícios físicos na gestação; a necessidade de articular saberes, práticas e sujeitos para ações de promoção à saúde; e as contribuições em sua formação acadêmica, por meio de projetos que o integrem ao contexto dos indivíduos/comunidades. É importante o incentivo ao protagonismo acadêmico, com vistas ao preparo profissional, assentado numa perspectiva de atendimento integral. São necessárias novas ações de promoção à saúde, incluindo gestantes/acompanhantes.(AU)

The aim of this study is to analyze the project of University Experience with pregnant women in a Family Health Unit of Sinop-MT, highlighting the incentive to the role of the nursing student. This is an experience report of the "hydrotherapy in the gestation" experience project, involving undergraduates, health professionals, staff workers, pregnant women and employees of the academic and local community. Academics were able to develop a work plan, implement it and evaluate it, improving knowledge and applying it to the reality. Through the project they recognized the relevance of the practice of physical exercises during pregnancy; the need to articulate knowledge, practices and subjects for health promotion actions; and, the contributions in its academic formation, through projects that integrate it to the context of the individuals/communities. It is important to encourage academic leadership, with a view to professional preparation, based on a comprehensive care perspective. New health promotion actions are needed, including pregnant women/companions.(AU)

El objetivo de este estudio es analizar el proyecto de Experiencia Universitaria con mujeres embarazadas en una Unidad de Salud Familiar de Sinop-MT, destacando el incentivo para el papel del estudiante de enfermería. Este es un informe de la experiencia del proyecto de experiencia "hidroterapia en la gestación", que involucra a estudiantes universitarios, profesionales de la salud, trabajadores del personal, mujeres embarazadas y empleados de la comunidad académica y local. Los académicos pudieron desarrollar un plan de trabajo, implementarlo y evaluarlo, mejorando el conocimiento y aplicándolo a la realidad. A través del proyecto reconocieron la relevancia de la práctica de ejercicios físicos durante el embarazo; la necesidad de articular conocimientos, prácticas y temas para acciones de promoción de la salud; y, las aportaciones en su formación académica, a través de proyectos que la integran al contexto de los individuos/comunidades. Es importante fomentar el liderazgo académico, con miras a la preparación profesional, sobre la base de una perspectiva de atención integral. Se necesitan nuevas acciones de promoción de la salud, incluidas las mujeres embarazadas/acompañantes.(AU)

Pintura em barriga e book fotográfico: projeto de vivência universitária com gestantes e acompanhantes / Belly painting/ photo book: university experience project with pregnant women and their supporters

Objetivou-se relatar a experiência de um projeto de vivência universitária com gestantes e acompanhantes em uma unidade da Estratégia Saúde da Família de Sinop, Mato Grosso, Brasil, em interface com a prática do enfermeiro. Trata-se de um relato de experiência do projeto "pintura em barriga/book fotográfico", com envolvimento de graduandos em enfermagem, trabalhadores da equipe de saúde, gestantes, acompanhantes e colaboradores da comunidade acadêmica e local. O acesso facilitado pelas gestantes, as atividades realizadas, a inclusão dos acompanhantes e a valorização de aspectos emocionais colaboraram para o êxito da atividade. Observou-se intensa participação do grupo-alvo nas ações, a interação entre os sujeitos envolvidos e a colaboração da academia na proposição de práticas em saúde. Conclui-se pela importância de projetos que promovam uma maior articulação entre o ensino-serviço-comunidade e subsidiem a reflexão em torno das práticas de saúde e de enfermagem, incluindo não apenas a mulher e o bebê, mas os seus acompanhantes.

The aim of the present study was to report a University experience project with pregnant women and her supporters at a Family Health Strategy unit in Sinop, Mato Grosso, Brazil, in accordance to nursing practice. It is an experience report of a project called "Pintura em Barriga/Book Fotográfico" (Belly Painting / Photo Book), with involvement of Nursing students, healthcare team workers, pregnant women, supporters and the academic community and local partners. The pregnant women's facilitated access to activities, supporters' inclusion and the appreciation of emotional aspects, are important factors that contribute to the achievement of success. During the development of this project, we could notice intense participation of the target group, the interaction between the involved people and the academy support on health-practice propositions. In summary, we could mention the importance of projects which promoting a greater teaching-service-community articulation, subsidizing the reflection around health/nursing practice, including not only the woman and her baby but also their supporters.

Valoración de estructura de las unidades básicas de salud para la atención al niño / Avaliação da estrutura das unidades básicas de saúde para atenção à criança / An evaluation of the structure of children's basic health units

Aim: To evaluate, from the perspective of doctors and nurses, the structure of Basic Health Units that assists children below the age of one year old in the municipality of Cuiabá, Brazil. Method: This is an evaluative descriptive study, which involved the participation of 26 professionals (12 doctors and 14 nurses) who work in the basic health network. The data was collected via a questionnaire, from October to December 2010. Results: The evaluation of professionals showed the deficiency of physical structures of the units, especially the lack of places to develop educational activities and also rooms to welcome the users, besides the lack of basic material to assist children. Conclusion: We can consider that, in general, the service is good, but it is necessary to invest in physical structure, the further education of professionals, resoluteness and counter-reference.

Objetivo: valorar, en la perspectiva de médicos y enfermeras, la estructura de las Unidades Básicas de Salud que dan atención al niño menor de un año en el municipio de Cuiabá-MT. Método: Estudio descriptivo valorativo en el cual participaron 26 profesionales (12 médicos y 14 enfermeras) que actúan en la red básica de salud. Los datos se recolectaron mediante la aplicación de un cuestionario, en el período comprendido desde octubre a diciembre de 2010. Resultados: La valoración de los profesionales apuntó hacia las carencias en la estructura física de las unidades, principalmente la ausencia de locales para el desarrollo de actividades educativas y de atención a los usuarios, además de la falta de materiales básicos para brindarle atención al niño. Conclusión: Se puede considerar que la atención en general es buena, sin embargo, se evidencia una necesidad de inversión en la estructura física, capacitación delos profesionales, resolución y contra-referencia.

Objetivo: avaliar, na perspectiva de médicos e enfermeiros, a estrutura das Unidades Básicas de Saúde que assistem a criança menor de um ano no município de Cuiabá-MT. Método: Estudo descritivo avaliativo do qual participaram 26 profissionais (12 médicos e 14 enfermeiros) que atuam na rede básica de saúde. Os dados foram coletados mediante aplicação de questionário, no período de outubro a dezembro de 2010. Resultados: A avaliação dos profissionais apontou para carências na estrutura física das unidades, principalmente a ausência de locais para o desenvolvimento de atividades educativas e acolhimento dos usuários, além da falta de materiais básicos para assistir à criança. Conclusão: Pode-se considerar que, o atendimento em geral é bom, mas há necessidade de investimentos na estrutura física, capacitação dos profissionais, resolutividade e contrarreferência.

Satisfação das usuárias quanto à atenção prestada à criança pela rede básica de saúde / Satisfaccion de las usuarias con la atencion prestada por la red basica de salud al nino / Users' satisfaction concerning the care delivered to children at primary healthcare services

Estudo descritivo avaliativo, pautado no modelo donabediano de avaliação em saúde, que avaliou a satisfação das mães e/ou responsáveis de crianças menores de um ano de idade quanto à atenção prestada pelas Unidades Básicas de Saúde de Cuiabá - Mato Grosso. A coleta de dados transcorreu entre outubro e dezembro de 2010, e se deu por meio de questionário aplicado a 127 responsáveis pelas crianças. Os dados foram analisados segundo estatística descritiva. Os resultados mostraram que todas as crianças têm acesso ao acompanhamento de crescimento e desenvolvimento, contudo nem todas as unidades verificam os parâmetros antropométricos. Verificou-se que o enfermeiro é o profissional que mais utiliza a Caderneta de Saúde da Criança e que o atendimento de saúde prestado às crianças foi avaliado pelas usuárias como regular e a atuação dos profissionais como boa. O grau de satisfação foi associado às orientações sobre prevenção de acidentes, violência e problemas respiratórios, bem como à existência de um espaço para discutir preocupações sobre a criança durante a consulta e ao recebimento gratuito de medicamentos.

Investigación descriptiva de evaluación, basada en el modelo de Donabedian. El objetivo del presente estudio fue evaluar el nivel de satisfacción de las madres y/o tutores de niños menores de un año con la atención recibida en las unidades básicas de salud de Cuiabá, Mato Grosso. Las informaciones fueron recolectadas entre octubre y diciembre de 2010 a través de un cuestionario aplicado a 127 responsables por niños registrados en la unidad. Los datos fueron analizados utilizando la estadística descriptiva. Los resultados mostraron que todos los niños tienen acceso al control de crecimiento y desarrollo, sin embargo, no todas las unidades verifican los parámetros antropométricos. El enfermero es el profesional que más usa la libreta de salud infantil. El grado de satisfacción fue asociado a las orientaciones sobre prevención de accidentes, violencia y problemas respiratorios, así como a la existencia de un espacio para discutir preocupaciones sobre el niño durante la consulta y al recibimiento gratuito de medicamentos.

Descriptive assessment study, based on Donabedian's Model of healthcare assessment, which evaluated the satisfaction of mothers and/or legal guardians of children under the age of one concerning the care delivered at the Primary Healthcare Units of Cuiaba, in the state of Mato Grosso, Brazil. Data collection took place between October and December 2010, through a questionnaire answered by 127 people legally responsible for the children. Data were analyzed according to descriptive statistics. The results showed that all the children have access to growth and development monitoring, although not all units check anthropometric parameters. It was noted that nurses are the professionals who most use the Children's Health Booklet and the health care delivered to children was evaluated by the users as average, and the professionals' performance as good. The degree of satisfaction was associated with guidance about accident prevention, child abuse and respiratory problems, as well as with the existence of a space to discuss concerns about the children during appointments and the delivery of free medication.

Structure of children’s basic health units: descriptive study

Aim: To evaluate, from the perspective of doctors and nurses, the structure of Basic Health Units that assists children below the age of one year old in the municipality of Cuiabá, Brazil. Method: This is an evaluative descriptive study, which involved the participation of 26 professionals (12 doctors and 14 nurses) who work in the basic health network. The data was collected via a questionnaire, from October to December 2010. Results: The evaluation of professionals showed the deficiency of physical structures of the units, especially the lack of places to develop educational activities and also rooms to welcome the users, besides the lack of basic material to assist children. Conclusion: We can consider that, in general, the service is good, but it is necessary to invest in physical structure, the further education of professionals, resoluteness and counter-reference.

[The humanization of birth: how health professionals working in delivery care perceive it]. / A humanização do nascimento: percepção dos profissionais de saúde que atuam na atenção ao parto.

This was a qualitative exploratory study, which aimed to investigate how health professionals working in delivery care perceive the humanization of the birth process. 17 professionals who work in the area were interviewed. The data were obtained through semi-structured interviews and processed through thematic analysis. During the data analysis 3 categories emerged: the meaning of humanization of birth; the humanization practice in the studied services; and difficulties of the humanization process. The results show that the humanization of birth care is not yet a common practice in most of the studied hospitals and that the staff is not prepared to provide a humanized and qualified service for mothers and newborns. We conclude that it is essential to change the biomedical model from a mainly technical approach to an approach that values the social and cultural aspects of pregnancy and delivery.

A humanização do nascimento: percepção dos profissionais de saúde que atuam na atenção ao parto / La humanización del nacimiento: percepción de los profesionales de la salud que actúan en el parto / The humanization of birth: perception of health professionals working in the delivery

Estudo exploratório qualitativo, cujo objetivo foi conhecer a percepção dos profissionais de saúde que atuam na assistência ao parto sobre a humanização do processo de nascimento. Foram entrevistados 17 profissionais da área da saúde que atuavam na atenção ao parto. Os dados foram coletados por entrevistas semi-estruturadas e analisados com a técnica de análise temática. Na análise dos dados emergiram três categorias: o significado da humanização do nascimento; a prática da humanização nos serviços estudados e elementos dificultadores da humanização. Os resultados mostram que a humanização na assistência ao nascimento ainda não é uma prática presente na maioria dos hospitais estudados e que os profissionais não estão preparados para prestar um atendimento humanizado e com qualidade tanto para a mãe quanto para o recém-nascido. Conclui-se que é indispensável que ocorram mudanças no modelo biomédico, essencialmente técnico, para um modelo que valorize os aspectos sociais e culturais da gestação e parto.

Estudio exploratorio cualitativo, cuyo objetivo fue conocer la percepción de los profesionales de la salud que trabajan en la atención del parto sobre la humanización del proceso de nacimiento. Fueron entrevistados 17. Los dados fueron colectados por medio de entrevistas semi-estructuradas y analisadas con la técnica de análisis temática. En la análisis de los dados emergieron tres categorías: el significado de la humanización del nacimiento; la práctica de la humanización en los servicios estudiados y elementos dificultadores de la humanización. Los resultados enseñan que la humanización en la asistencia al nacimiento aún no es una práctica presente en la mayoría de los hospitales estudiados y los profesionales no están preparados para prestar un atendimiento humanizado e con calidad, tanto para la madre cuanto para el recién nacido. Llegamos a la conclusión de que es esencial que se produzcan cambios en el modelo biomédico, de carácter técnico, para uno que valora los aspectos sociales y culturales del embarazo y el parto.

This was a qualitative exploratory study, which aimed to investigate how health professionals working in delivery care perceive the humanization of the birth process. 17 professionals who work in the area were interviewed. The data were obtained through semi-structured interviews and processed through thematic analysis. During the data analysis 3 categories emerged: the meaning of humanization of birth; the humanization practice in the studied services; and difficulties of the humanization process. The results show that the humanization of birth care is not yet a common practice in most of the studied hospitals and that the staff is not prepared to provide a humanized and qualified service for mothers and newborns. We conclude that it is essential to change the biomedical model from a mainly technical approach to an approach that values the social and cultural aspects of pregnancy and delivery.

Cuidados de enfermagem nas complicações da punção venosa periférica em recém-nascidos / Nursing care during complications caused by newborn venous puncture

Objetivou-se analisar os cuidados de enfermagem na prevenção e tratamento das complicações da punção venosa periférica em recém-nascidos internados em Unidade de Tratamento Intensivo Neonatal. Estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa, realizado com profissionais de enfermagem que atuavam na atenção ao neonato em hospitais de Cuiabá, MT, Brasil. Os dados foram coletados com entrevista semiestruturada e analisados por meio da técnica de Análise Temática. Como medidas preventivas foram citadas: escolha adequada da veia para punção, observação da infusão, cuidados na administração das medicações e retirada do acesso. Para tratar as complicações: usar compressas mornas, frias, compressas com bicarbonato de sódio, retirar o acesso, pomadas antiinflamatórias, papaína e enfaixamento local. Os resultados evidenciaram que muitos profissionais de enfermagem realizavam cuidados preventivos e de tratamento sem o devido embasamento científico, tendo como conseqüência, resultados pouco eficazes. Os dados sugerem a necessidade de um aprimoramento da equipe de enfermagem relacionado a terapia intravenosa.

Birth and newborn care: a path to humanization: qualitative research / Assistência ao recém-nascido no nascimento: a caminho da humanização: pesquisa qualitativa

This study was based on the government policies for humanization of childbirth in our Country in recent years. The main objective was to analyze the care provided to newborns at the moment of birth in Cuiabá, Mato Grosso. This is a descriptive qualitative study conducted at four institutions that offer newborn care. Data collection was performed using systematic observation, applying a script analysis guide and a journal for recording observations. The data was analyzed using the principles of thematic analysis, and four categories emerged: early contact mother / child / family at the moment of birth; encouragement of early breastfeeding; the newborn care at birth and the relationship of the health team with mother / child / family. The humanization of birth, defined in government policies, is not a reality in most of these institutions. Therefore, we conclude that there is an urgent need to invest in awareness programs and in training programs for professionals involved in care during childbirth.

O presente estudo baseou-se nas proposições políticas de humanização do parto e nascimento em nosso país nos últimos anos. Teve por objetivo analisar a assistência prestada ao recém-nascido no momento do nascimento em Cuiabá, Mato Grosso. Trata-se de pesquisa qualitativa descritiva realizada em quatro instituições que prestam assistência ao recém-nascido. A coleta dos dados foi realizada através da observação sistemática, utilizando um roteiro norteador e diário de campo para o registro. Os dados foram analisados utilizando os princípios da análise temática e emergiram quatro categorias: o contato precoce mãe/filho/família no nascimento; o estímulo ao aleitamento materno precoce; os cuidados com o recém-nascido no nascimento e as relações da equipe de saúde com mãe/filho/família. A humanização do nascimento, definida nas políticas governamentais, não está presente na maioria das instituições estudadas. Conclui-se, portanto, haver necessidade de investimentos em programas de sensibilização e capacitação para os profissionais envolvidos na atenção ao nascimento.

El presente estúdio se basó en las propuestas políticas de humanización Del parto en nuestro país en los últimos años. Tuvo como objetivo analizar la atención prestada a los recién nacidos al momento de nacer, en Cuiabá, Mato Grosso. Esta es una investigación de tipo cualitativo, descriptivo, realizado en cuatro instituciones que brindan atención al recién nacido. La recopilación de datos se realizó mediante la observación sistemática, empleando una guía de análisis y un diario de campo para el registro de la información obtenida. Los datos fueron analizados utilizando los principios del análisis temático y emergieron cuatro categorías: el contacto precoz madre / hijo / familia durante el nacimiento; estimulación temprana de la lactancia materna; el cuidado del recién nacido al momento de nacer y la relación del equipo de salud con madre / hijo / familia. La humanización del nacimiento, definida en las políticas gubernamentales, está ausente en la mayoría de estas instituciones estudiadas. Por lo tanto, se concluyó que existe la imperiosa necesidad de invertir en programas de sensibilización y formación para los profesionales involucrados en el cuidado brindado durante el nacimiento.